Yang bisa jawab bintang 5 ^.^?

Ada beberapa definisi tentang Pendidikan Inklusif yang telah dikemukakan, yaitu:

1. Definisi pendidikan inklusif adalah sistem layanan pendidikan yang mensyaratkan anak berkebutuhan khusus belajar di sekolah-sekolah terdekat di kelas biasa bersama teman-teman seusianya. (Sapon-Shevin dalam O'Neil, 1994)

2. Sekolah inklusif adalah sekolah yang menampung semua murid di kelas yang sama. Sekolah ini menyediakan program pendidikan yang layak, menantang, tetapi disesuaikan dengan kemampuan dan kebutuhan setiap murid maupun bantuan dan dukungan yang dapat diberikan oleh para guru, agar anak-anak berhasil (Stainback, 1980)

3. Pendidikan inklusif mngandung arti bahwa sekolah perlu mengakomodasi pendidikan semua anak- dengan tidak menghiraukan kondisi fisik, intelektual, sosial, emosional, bahasa dan kondisi-kondisi lainnya (UNESCO, 2004). Sehingga anak-anak normal, anak-anak berkebutuhan khusus yang memiliki latar belakang bahasa, etnik minoritas dan dari kondisi yang kurang beruntung lainnya perlu mendapatkan akses terhadap pendidikan. Pendidikan inklusif merupakan realisasi dari komitmen yang berkaitan dengan education for all seperti yang dicanangkan oleh UNESCO di Jomtien, Thailand pada tahun 1990.

Tujuan Pendidikan Inklusif

1. Memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada semua peserta didik yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental, intelektual, sosial, ekonomi, jenis kelamin, suku, budaya, tempat tinggal dan sebagainya.

2. Memberikan kesempatan bagi peserta didik yang memiliki potensi kecerdasan ataupun bakat istimewa untuk memperoleh pendidikan yang bermutu sesuai dengan kebutuhan dan kemampuannya.

3. Mewujudkan penyelenggaraan pendidikan yang menghargai keanekaragaman dan tidak diskriminatif bagi semua peserta didik.

"Pendidikan khusus" merupakan terjemahan langsung dari frase "special education", sedangkan "pendidikan luar biasa" merupakan terjemahan yang sudah disisipi nuansa rasa. Frase "luar biasa" selalu mengandung rasa yang "dilebih-lebihkan" (exagerated). Oleh karenanya, anak yang menjadi kajian PLB juga disebut "anak luar biasa"; padahal seharusnya kita menanamkan pemahaman bahwa mereka sesungguhnya anak biasa seperti anak-anak lainnya tetapi mereka memiliki kebutuhan khusus akibat disabilitasnya dan akibat lingkungan yang tidak aksesibel.

- Pendidikan Inklusi yaitu pendidikan yang ramah anak, yang menampung semua perbedaan dan tidak bersifat diskriminatif.

- Pendidikan luar biasa adalah pendidikan siswa dengan kebutuhan khusus dengan cara yang membahas perbedaan individual siswa dan kebutuhan.